NOME OFICIAL, NOME FANTASIA, MATEMÁTICO E APRESENTAÇÃO CARACTERISTICA.

ESCOLA ESTADUAL SENADOR RUI PALMEIRA

ARAPIRACA – AL

I MARATONA PREMEN DE MATEMÁTICA

I MPM

NOME OFICIAL, NOME FANTASIA, MATEMÁTICO E APRESENTAÇÃO CARACTERISTICA.

1º ANO MAT	NOME OFICIAL/NOME FANTASIA	NOME DO MATEMÁTICO/ NOME DA PEÇA
A	Teorema de Pitágoras / Os Pitagóricos	Pitágoras/PARODIA
B	A calculadora científica na trigonometria/ sigma	David Packard,
C	Lei dos cossenos e suas aplicações/A vida de seno	Jamshid AL-kashi/DANÇA
D	Lei dos senos/ Os super choque do seno	Bento de Jesus caraça/PARODIA
E	O teodolito e suas oscilações/Os medidores	Artur Cayley/PARODIA
F	Matemática na astronomia/Os astrônomos	Aryabhata/PARODIA
G	Área de um triângulo qualquer	Heron de Alexandria /dança
H	Logaritmos/Logados	John Napier/PARODIA
I	Potenciação/Os Smurfs	Arquimedes/PEÇA
J	Notação científica/Amigos do dez	Apolônio/PARODIA
K	Domínio de uma função/Os dominadores	Jean Bernoulli/PARODIA
L	Função Modular/Oz’ Únicos	Jacques Bernoulli/paródia
1º ANO VESP		O 1º D e o 1º F se juntaram formando uma única turma.
A	Função quadrática e a forma canônica/ Os canônicos	Euclides/PARODIA
B	Função exponencial e sua microbiologia/o Bonde da Matemática	Henry Brigs/ABERTURA COM DANÇA E PARODIA
C	Calculadora cientifica/Infinito	Einstein/PEÇA
D	Teorema de tales e lei áurea/unidos para multiplicar	Tales de Mileto/PARODIA
E	As relações métricas num triangulo retângulo/Geração futuro	Leonard Euler/PARODIA
F	Funções trigonométricas num triangulo retângulo/Gerações múltiplas	Isaac Newton/PEÇA
G	Progressão aritmética/Corta pra mim	Carl Friedrich Gauss/PARODIA
H	Faltou/faltou	DESCLASSIFICADA
1º ANO NOT
A e E	Raciocínio lógico/Racionais	Jean Piaget/PEÇA
B, C e D	Teoria dos conjuntos/Quem bota é nóis	Georg Cantor/PEÇA
Obs.	Foram juntados os 1º A com E e B com C e D.
2º ANO MAT
A	Funções trigonométricas/Alfa o retorno	Hiparco/PARODIA E DANÇA
B	Conceitos trigonométricos/Teta	Nicolau Copérnico/PARODIA
C	Transformações trigonométricas/Trigonometria	Demócrito/PARODIA
D	Relações trigonométricas/Relações	Aristóteles/PARODIA
E	Principio fundamental da contagem/Ampulheta	René descartes/PARODIA
2º ANO VESP
A	Funções trigonométricas/Os matemáticos	Weierstrass/peça
B	Trigonometria num triangulo retângulo/Arquimerianos	Aristarco de Samos/parodia
C	Conceitos trigonométricos/Evolution	Joseph Fourion/PARODIA
2º ANO NOT
A	Matrizes/Os apimentados	James Joseph Sylvester/PARODIA
B e C	Sistemas lineares/os travessos	Gabriel Cramer/DANÇA
	Devem se juntar e formar uma equipe os 2º B e C
9º ANO VESP
A	Teorema de Pitágoras/Os pitagorescos	Blaise Pascal/PARODIA
B	Teorema de tales/Beta	Anaxímenes de Mileto/PARODIA
C	Semelhança de triângulos/Os avantes	Anaximandro/PARODIA
3ºANO MAT
A	Equações polinomiais/Os polinomiais	Platão/PARODIA E DANÇA
B	Limites/Os 1∞ limites	Leibniz/Parodia com dança
C	Estatística/Estatística	Willian  Petty/JOGRAL
D	POLINOMIOS/Os Polôingos	Paolo Ruffini /PEÇA
3ºANO VESP
A	Operações na formas trigonométricas/Os Hiparcos	François Viète/parodia
B	FORMA TRIGONOMETRICA DE UM NUMERO COMPLEXO/INSANOS	Richard Dedekind/PARODIA
3ºANO NOT
A	Faltou/Faltou	DESCLASSIFICADA
B	Circunferência/Oz debochados	William Jones /DANÇA
C	Cônicas/Os incriveis	John Kepler/PEÇA
D	Conjunto dos números complexos/ Equipe zeta	Niccolò Tartaglia /MUSICA
EJA
A	Plano cartesiano/Os descartes	Descartes/paródia
B	Áreas de figuras planas/Perseverantes	Euclides

AVALIAÇÃO DOS ALUNOS PELO OS LÍDERES DE SALA

ESCOLA ESTADUAL SENADOR RUI PALMEIRA

ARAPIRACA - AL

I MARATONA PREMEN DE MATEMÁTICA

 I MPM 2013

EQUIPE: ____________________________________________________________________

SÉRIE: _____TURMA: __________DATA: ___________ TURNO: _______________ 

PROFESSOR: _______________________________________________________________

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DAS PROVAS

De acordo com os itens:

7.5 – Os componentes das equipes receberão pontos na disciplina de matemática dos professores participantes referentes ao 2º semestre do ano letivo de 2013 como sendo um trabalho em grupo valendo de 0,0 a 15 pontos, de acordo com o item 7.6.

7.6 – A pontuação será individual, obedecendo aos seguintes critérios: Pontualidade, interesse, participação, responsabilidade, espontaneidade, criatividade, desempenho e, integração com a equipe.

7.7 – Caberá aos lideres das equipes, juntamente com o respectivo professor, dividirem os pontos obtidos de acordo com os critérios do item anterior (7.6).

Logo, os critérios de avaliação são:

Nome do Aluno/Nº.

Critérios de avaliação	Notas		Total de pontos obtidos
Participação	0,0 a  2,0
Interesse	0, 0 a 2,0
Espontaneidade	0,0 a 2,0
Pontualidade	0,0 a 2,0
Criatividade	0,0 a 2,0
Desempenho	0,0 a 2,0
Responsabilidade	0,0 a 2,0
Integração com a equipe	0,0 a 1,0
Total geral de pontos

Aviso e reaviso

Boa Noite!


Gostaria de avisar que faltam apenas 6 dias para que possam enviar os dados da garota e do garoto que irá desfilar pela equipe....


Tá ficando difícil conviver com tanta falta de compromisso....Sejam responsáveis senhores líderes...

Resultados das reuniões da 5ª feira(03-10-13)

Boa Noite!

Na última quinta - feira fizemos reuniões por turno e, apesar do convite ter sido feito a todos, algumas equipes não compareceram....
Mas foram reuniões bem proveitosas, onde pudemos esclarecer algumas dúvidas e tomar algumas decisões.

Entre as decisões tomadas ficou acertado que:

1- As fotos com os dados do garoto e da garota devem ser entregues ate o dia 15/10/13, após essa data, a prova será considerada não cumprida por parte da equipe.
2 - No dia 19/10/13 será cumprida duas provas (simulado e comprovantes de doação de sangue), onde para que o aluno possa fazer o simulado, ele deve fazer sua inscrição junto ao líder até dia 14/10, pagando a importância de R$ 0,30 (tinta centavos) para que possamos tirar xérox das provas.
3 - No dia 19/11/13 serão cumpridas as provas de arrecadação de alimentos não perecíveis, material de higiene e limpeza e grafismo no muro. Além dessas provas, será o encerramento das 2 provas de sala e, enceraremos com um banho em nossa escola.
4 - Ficou decidido que as equipes que tiverem menos de 15 componentes participando da maratona, devem se juntar com outra(s) e, com isso, os 1º Ano A noturno, se juntou com o 1º E e os 1º B, C e D, também se juntaram formando uma única equipe. Além de propormos que os 2º A, B e C noturno, se juntem e formem uma equipe com os que querem participar.
5 - Os nomes dos matemáticos que cada equipe deve apresentar...já está postado aqui no blog, logo, solicitamos que olhem antes de fazer a pesquisa se o nome escolhido pela equipe é o mesmo do blog, caso ache que ficou difícil associar o matemático sugerido com o tema da equipe, favor entrar em contato para encontrarmos uma solução.
6 - Nenhuma equipe poderá utilizar um nome diferente do que está no blog, tiveram todo tempo para que criassem nomes fantasias....as que não fizeram isso devem utilizar o nome oficial.
7 - Não precisa enviar mais dados sobre cores e bandeira das equipes...pois já não faremos novas mudanças...No entanto, evitem usar cores e simbologia de outra equipe, sejam criativos e mostrem isso.
8 - Caso haja alguma mudança de liderança até o final da I MPM, nos comunique.
9 - Tomem cuidado nos amigos que irão convidar para visitar as equipes no ginásio, pois eles podem trazer sérios prejuízos pra equipe, caso se envolva em qualquer tumulto e/ou briga.
10 - Aos lideres de equipes solicitamos que evitem a cobrança de tanto dinheiro de seus componentes, sejam racionais e busquem patrocínio ou simplifique um pouco as coisas que irão fazer para diminuir os custos...sejam racionais...nem todo aluno t~em condições de cumprir na integra com todas as provas.



Era o que tínhamos para o momento...

Desde já somos gratos a todos que acreditaram e continuam acreditando nesse projeto.

Boa Sorte a todos!


A coordenação!